Novedad documental. Necesidades educativas para una formación inclusiva

De la Fuente, L./ et al. Investigación sobre las necesidades formativas de los docentes en la educación de estudiantes con discapacidad. Madrid, Fundación Once, Fundación Repsol, 2013, 98 págs.

El objetivo principal de la investigación es conocer las necesidades formativas de los docentes en la educación de estudiantes con discapacidad que cursan Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato, Ciclos Formativos y Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI).

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